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　　冬至是我国农历中非常重要的节气，也是中华传统节日。12月24日，北京教科院德育研究中心于垂杨柳中心小学本部校区“杨柳书院”举办了主题为“弘扬传统文化，树立文化自信”的“冬至节气话健康”研讨会活动，会议由校德育主任李颖主持。

　　学习冬至传统习俗

　　普及冬季保健知识

　　学校为同学们开设了15节冬至主题课程，涉及体育、科学、信息、音乐、英语、语文等学科。以音乐课《冬至之歌》为例，在课上，冉铮老师围绕主题“走进冬天，健康生活”设计了许多能够启发学生们自主思考、自主探究的环节。例如，回忆自己家中是如何过冬至的、规划如何在冬天养生保健等。在这些环节中，学生们深刻了解并牢记了冬至传统民俗活动和冬季养生保健知识，学会了怎样过一个精彩、健康的中国年。

　　垂杨柳中心小学的杨雪老师联合8位学科老师，为全体与会师生献上了一场异彩纷呈的“冬至节好课”。课上，地理、美术等多个学科融会贯通、综合教学。科学老师邓新阳通过课件和视频展示，为学生详细地解释了冬至形成的原因；美术老师王秀梅带领学生描绘或书写出形式各异的九九消寒图；张晓梅老师和学生们介绍了冬至保健饮食饺子和羊肉汤，在场的来宾不仅享受了一场冬至文化的精神盛宴，还品尝到了师生们精心制作的当归生姜羊肉汤。

　　随后，北京市中医研究所研究员李萍教授为与会教师做了有关冬至养生的培训。她详细讲解了中医养生常识、冬季滋补技巧、冬季防病注意事项、穴位按摩手法等知识，为在场的所有老师上了一堂生动的冬季中医保健课程。

　　弘扬中华优秀文化

　　彰显坚定文化自信

　　本次研讨会，旨在通过开展生动活泼的主题活动引领师生认真贯彻落实党的十九大精神，继承中华优秀传统文化，培养文化自信，让冬至节和中医养生等我国优秀传统文化得到传承，真正走进人民群众的生活中。

　　在课堂教学过程中，授课教师让学生们在探究、讨论交流的基础上，培养了收集信息、处理信息的能力，增强了团队意识和协作精神；通过教授中国传统节气中蕴含的文明智慧，潜移默化地唤起学生们对优秀传统文化的热爱，自觉努力继承并弘扬中国传统文化，从小构筑起坚定的文化自信。

　　北京养生文化学会秘书长吕中慜、北京教科院基础教育研究中心主任贾美华对“冬至节汇报展示”进行了精彩的点评。他们高度称赞了这种授课形式，认为这种跨越学科边界、还教于学、合作教学的模式，有利于学生自主学习探究，帮助他们建立起统一的、更加接近实用的知识和技能。

　　北京教科院德育研究中心主任谢春风认为，李萍教授的宣讲针对教师们在工作和生活中常见的健康问题进行详细讲解，向他们讲解冬季高发疾病的防治和实用养生小知识，有利于提高教师们的健康过冬意识。

　　据垂杨柳中心小学党总支书记郑丹娜介绍，自2016年起，学校为学生们开设讲座、文化论坛，形成了独特的“书院文化”，营造了学校优良的文化氛围，孵化了包括“农历世界课程”在内的一系列特色国学课程，为培植学生们的民族文化自信，成为有家国担当和世界眼光的现代中国人奠定了坚实基础。

原文链接：http://bjwb.bjd.com.cn/html/2019-12/26/content_12438306.htm